（1）综合作用：人们可以通过定义，对事物已有的认识进行总结，用文字的形式固定下来，并成为人们进行新的认识和实践活动的基础；

（2）分析作用：人们可以通过定义，分析某个语词、概念、命题的使用是否适合，是否存在逻辑方面的错误；

（3）交流作用：人们可以通过定义，在理性的交谈、对话、写作、阅读中，对于所使用的语词、概念、命题有一个共同的理解，从而避免因误解、误读而产生的无谓争论，提高成功交际的可能性。